lunes, 12 de mayo de 2014

Continuant amb entrevistes i tantejant amb alguns exercicis i qüestions d'autoestima

Per al següent dia vaig crear una altra oferta per poder fer entrevistes per a que no fos el mateix guió que al principi i als pocs que he pogut fer l’entrevista que va ser molt divertit: entrevisto a la pista d’atletisme i sota una palmera, a la pista en els bancs qui m’ho anava a dir, els hi vaig anar explicant tota l’oferta i els diferents conceptes i vaig intentar que m’expliquessin si voldrien treballar per a un Esplai a la tarda a l’estiu com auxiliars i si els hi agradava treballar amb nens amb exemples.

                                                         
CENTRE D’ESPLAI CABIROLS
SE SOLICITA: AUXILIAR DE ACTIVIDADES LÚDICAS
Publicada el: 22-04-2014  Referencia: 13/14
Nombre de la Empresa: Esplai Cabirols
Puesto vacante: Auxiliar de actividades lúdicas
Requisitos imprescindibles:
·         Haber estudiado o estar estudiando CIATE
·         Habilidades personales: capacidad de adaptación y flexibilidad, habilidades sociales y comunicación, persona proactiva y responsable con iniciativa
·         Disponibilidad horaria de tardes a razón de dos tardes por semana
Se valorará:
Ser voluntario de Save the Children
Retribución:
·         Según convenio
Horario:
·         Jornada parcial
Contrato:
·         Obra o servicio
Incorporación: Inmediata

Aquest dia també els hi vaig passar un exercici que el vaig adaptar treient algunes frases, no saben captar-me el doble sentit de les dos últimes, no vaig veure ningú a la classe somuriure per l'última frase. Fan les coses perquè els hi demanes i s'hi posen sense llegir massa ni reflexionar:


LAS COMUNICACIONES ESCRITAS

Objetivo del ejercicio: Medir la capacidad de seguir las instrucciones escritas.
Sigue las instrucciones:

  1. Siempre hay que leer todas las cosas con cuidado antes de actuar.
  2. Escriba su nombre arriba, en el ángulo superior derecho de esta hoja.
  3.  Rodee con un círculo la palabra “nombre” en la instrucción 2.
  4. Dibuje cinco cuadrados pequeños en el ángulo superior izquierdo de esta hoja.
  5. Escriba una x en cada uno de los cinco cuadrados que ha dibujado.
  6.  Firme debajo del título de esta página.
  7.  Rodee con un círculo cada uno de los cuadrados que ha dibujado.
  8. Rodee con un círculo el número de la instrucción 7.
  9. Escriba una X mayúscula en el ángulo inferior izquierdo de esta hoja.
  10. En el reverso de esta hoja, multiplique 70 x 30.
  11. Dibuje un círculo alrededor de la palabra “hoja” en la instrucción 4.
  12. Sume 107 + 278 en el reverso de esta hoja.
  13. Rodee con un círculo el resultado de esta suma.
  14. Subraye el número de las instrucciones 2, 5.
  15.  Ahora que ha terminado de leer cuidadosamente estas instrucciones, lleve a cabo solamente las instrucciones 1 y 2.
Per als alumnes que tenen menys autonomia els hi vaig preparar unes activitats per copiar mentre els altres feien l'exercici anterior:

  
"En el otro extremo de la habitación había un sofá y una mesa baja. Todo estaba extraordinariamente ordenado y limpio. Supuse que era el propio Ernesto el responsable de tanta pulcritud y me lo imaginé, entre paciente y paciente, repasando con la bayeta la mesa y con el plumero los cuadros y las estanterías. Había plantas por todas partes, como yo había supuesto. Este hombre amaba tanto la botánica que me extrañó comprobar que el suelo no estuviera alfombrado con cesped natural. Pero todo el perímetro de su despacho estaba adornado con ficus, potos, palmeras y otros muchos tipos de plantas de interior cuyos nombres espero no aprender nunca. Ernesto me dijo un día que las hojas de las plantas había que limpiarlas con cerveza para que brillaran. Lo imaginé también, dos minutos antes de que yo llegara a su consulta, armado con un algodón empapado con cerveza y frotando con cuidado en cada una de las hojas de sus plantas".


Rodrigo Muñoz Avia
Psiquiatras, psicólogos y otros enfermos



TEST DE AUTOESTIMA

Contesta sí o no a las siguientes afirmaciones de esta lista:

1.  Piensas mucho en ti mismo y gastas mucha energía en pensar por qué eres como eres.
2.    Estás tenso y con miedo a lo que pueda pasar. Estas enfadado con tu familia  o con las personas de autoridad (profesores, jefes…)
3.    No sonríes con facilidad. Tienes una visión negativa de ti, de tu familia y de la sociedad.
4.    Con frecuencia estás cansado. No tienes voluntad o fuerza para lograr tus objetivos.
5.    Estás encerrado en ti mismo. Prefieres estar solo a encontrar personas nuevas o estar con los demás.
6.    Mantienes a las personas a distancia. Tienes dificultad para hacerte o para mantener los amigos.
7.    Evitas mirar a los ojos de los demás. Tienes dificultad para confiar en los demás, intimar, demostrar tu afecto.
8.    Puedes ser agresivo y producir reacciones negativas.
9.    Hablas negativamente contigo mismo de ti mismo.
10.  No me gusta mi aspecto físico, no me acepto como soy.
11.  No me gusto como soy, necesito cambiar.
12.  Creo que mi opinión es tan importante como la de los demás.


PREGUNTAS A DESARROLLAR DE AUTOCONOCIMENTO DE TU DIÁLOGO INTERIOR (mínimo 2-3 líneas por pregunta)

Alguien te hace un cumplido y te da las gracias, ¿qué te dices?


Alguien te pide algo, tú no tienes muchas ganas de decir que sí, pero aun así aceptas. ¿Qué te dices sobre ti mismo interiormente?


Te duermes por la mañana porque no ha sonado el despertador. ¿Qué piensas sobre ti mismo?


Un amigo íntimo se olvida de tu cumpleaños. ¿Qué piensas?




Lo importante es aceptarse a uno mismo. Si mi condición presente me produce malestar es señal de que la rechazo. Entonces, más o menos conscientemente, trato de ser distinto de lo que soy, en definitiva, no soy yo. Si, por el contrario, acepto plenamente mi estado en este momento, estoy en paz. No me lamento por creer que debería ser más santo, más bello, soy blanco, soy blanco; cuando soy oscuro, soy oscuro y punto. Ello no impide que trabaje en mí, que trate de ser un instrumento mejor; esta aceptación de uno mismo no limita las aspiraciones sino que las sustenta. Porque sólo se puede avanzar a partir de lo que se es realmente”.
Alejandro Jodorowsy (Escritor, guionista de cómic y director de cine)


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